Å få opp barn om morgenen kan være en skikkelig kamp.
Det finnes så mye man skal tenke på: de skal få i seg en bra frokost, få med det de trenger for dagen og fraktes til sine respektive skoler.
Men Amy McInerney ble skikkelig lei av dette når hun sa hvordan hennes 10-årige autistiske datter hadde det.
De tidlige morgenene ble for mye for henne, skriver britiske Mirror.
Nå underviser hun heller datteren hjemme – en beslutning som har påvirket jenta på mange måter.
For et barn finnes det tusen ulike måter å tenke på.
Som forelder er det viktig å være der og støtte de gjennom alt som kan skje i livet.
Når det gjelder et barns skolegang er det kanskje viktigere enn alt annet at akkurat dette skal fungere.
Her er det viktig at alle barn føler at de får den hjelpen de trenger og behandles med samme respekt.
Men da Amy McInerney fra Blackburn, England så hvordan hennes 10-årige datter kjempet på skolen visste hun at en forandring var nødvendig.
Hennes datter India hadde det ikke bra med å måtte tvinges opp tidlig hver morgen.
Til slutt ble det så ille at det faktisk ga fysiske symptomer.
Fikk kramper i benet
Datteren ble rammet av kramper i benet, kløe på ulike steder på huden og brast i gråt flere ganger under frokosten.
Mamma Amy forteller at det gikk så langt at de ved flere tilfeller kom for sent til skolen på grunn av hvor dårlig India var.
«Visse lærere var mer forståelsesfulle enn andre. Men når alt kommer til alt har skolen et mål å nå og når barn som mine konstant er sene eller fraværene, så gir det skolen et dårlig rykte,» sier mamma Amy til britiske Mirror.
10-årige India er autistisk og har også diagnosen dyspraksi.
Dette innebærer at hun har ulike motoriske talevansker.
Man kan ha vanskeligheter med å forme og utøve ulike språklyder som for eksempel s og r.
Underviser datteren hjemme
Da mange lærere var helt uforstående til Indias situasjon dro mamma Amy til med drastiske tiltak.
Siden januar 2020 har India hatt hjemmeskole, og mamma Amy mener at det var akkurat de endringene hun måtte gjøre for å redde datterens mentale helse.
«Hver morgen våknet hun helt utmattet på grunn av lite søvn eller på grunn av søvnregulerende medisiner når det funket. Hun gråt så mye når hun forsøkte å ta tak i dagen, forsøkte å kle på seg, kjempet med smerter i benet når krampene kom,» sier Amy til britiske Mirror.
«Siden hun begynte med undervisning hjemme har endringene i henne vært astronomiske. Hennes sosiale ferdigheter er forbedret, hun har virkelig fått en interesse for å lære»
«Hun har fått vite mer om hvem hun er, hva hun er god på og lærer om ting som interesserer henne».
Vil at flere foreldre gjør det samme
Nå håper mamma Amy at flere foreldre skal ta samme beslutning, og ta hjem barna sine for bedre sjanser til å virkelig lære.
Nå begynner dagen heller rundt ni eller ti på morgenen med en god frokost i fred og ro før Indias skoledag begynner.
Amy sier at India nå er på samme nivå når det gjelder å lære som en 9-åring i de fleste fag, etter å tidligere å hengt flere år etter.
Hun er så fornøyd med resultatet at hun vil at andre foreldre skal gjøre det samme og at skolene skal være mer fleksible med når de starter om morgenen.
«Jeg tror at dersom skoledagen startet klokken 10 ville det gagnet barn som trenger det mest».
«Dette bør naturligvis være et personlig valg som foreldre får ta om de sender sitt barn til opprinnelig tid eller om de foretrekker å begynne senere».
«Kanskje det bare er en time, men den timen gjør en enorm forskjell for et barn som trenger det».
Hva syns du om mamma Amys forslag? Legg gjerne igjen en kommentar på vår Facebookside.
